11月29日，长春师范大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在法国文化中心举行。教育部审核评估专家组组长、哈尔滨师范大学校长蒋鲲，呼伦贝尔学院副校长尹立军，吉林农业大学副校长吕文发，沈阳师范大学教务处处长刘天华，东北师范大学教务处副处长赵长明，吉林师范大学教务处处长程晓亮等专家组成员，及项目管理员和秘书，吉林省教育厅一级巡视员陈希哲，以及长春师范大学全体校领导出席会议。会议由蒋鲲主持。

  蒋鲲代表专家组交流了本次审核评估的总体意见。蒋鲲表示，长春师范大学办学定位明确，发展路径清晰，在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作、文化传承与创新等方面都取得了显著进展，全校上下呈现出一种严谨治学、求实创新、锐意进取、追求卓越的精神面貌和氛围。在办学治校过程中，学校坚持党的全面领导，落实立德树人根本任务，构建“红烛精神+五育互促”大思政工作格局，人才培养中心地位和本科教学核心地位得到进一步巩固和加强。坚持深化供给侧改革，科学优化专业布局，学科专业与国家及区域经济社会需求匹配度显著提升，初步形成了师范教育与非师范教育相互支撑，多学科协调发展的专业结构体系。坚持协同育人机制，深化本科教育教学综合改革，率先实施科学教育、基础教育双语师资培养，培养具有较强创新能力和发展潜力的创新人才。坚持以生为本，创新多元化服务体系，助力学生全面发展，构建多元学生服务体系。

  会上，专家组在对长春师范大学本科教育教学工作给予充分肯定的同时，围绕学校质量标准、教师队伍建设、专业布局与调整、资源拓展和使用、育人成效、平台建设、条件保障等方面提出了意见建议。

  陈希哲代表省教育厅向各位专家长期以来对吉林省教育事业的关心支持表示感谢。陈希哲指出，此次评估是对长春师范大学近年来教学质量与办学水平的一次深度审视与全面检验，也是推动学校迈向更高层次发展、规划未来蓝图的一股强劲动力，更是加速我省高等教育质量全面提升、促进教育生态优化的重要契机。希望学校要以此次审核评估为契机，秉持为党育人、为国育才的宗旨，精准定位办学方向，深刻领会并积极采纳教育部专家组所提出的评估与整改意见，不断提升本科教育教学水平和人才培养质量。加大本科教育教学改革力度，力求办学质量再上新台阶，不断提升应用型、研究型、复合型人才的培育质量及整体办学实力。主动服务国家战略需求和区域经济发展需要，进一步彰显学校独特的办学特色，为吉林全面振兴率先突破提供坚实的人才支撑与智力保障。

  学校党委书记刘多对专家组在评估期间全面把脉问诊、提出宝贵意见建议表示衷心感谢，向省教育厅长期以来对长春师范大学的关怀指导表示由衷感谢。刘多在表态发言中指出，专家组本着实事求是的工作原则，既肯定了学校近年来取得的工作成绩，又指出了存在的主要问题，提出了中肯、宝贵的意见建议。学校将认真学习、深刻领会、照单全收、立行立改，全力做好审核评估的“后半篇文章”。刘多指出，学校将运用好本轮审核评估结果，强化责任意识，全力推进整改工作落实落细，以问题整改促进工作水平提升，用实际成果检验整改工作成效。紧扣办学定位，全面深化本科教育教学改革，落实立德树人根本任务，加快构建高质量人才培养体系。聚焦质量文化，全方位加强保障体系建设，真正实现“以评促建促发展、以评促改重规范、以评促管提质量、以评促强创一流”，扎实推动本科教育教学和人才培养向更高水平、更高质量发展。

  省教育厅高等教育处一级调研员杨立兴，学校各职能部门负责人、评估建设办公室及教务处相关人员参加会议。

  入校考察期间，专家组集体考察了吉林省红领巾学院、校史馆、东北民族文物陈列馆、全国科学教育工作者培训与实践基地，实地调研了校外基地——长影集团实践育人基地，与校领导、职能部门负责人、学生代表等进行了深入交流，走访文学院等教学单位，调阅了制度文件、试卷、毕业论文等相关资料，对学校本科教育教学情况进行了全面考察。